学校召开2024年本科教学工作会暨教育教学审核评估整改启动会

发布时间:2024-06-09 09:57 作者: 

为有效落实“以本为本”以及评估整改工作任务,扎实做好审核评估“后半篇文章”,推动全校教学高质量发展,6月7日,我校在南校区C3学生活动中心大礼堂召开2024年本科教学工作会暨教育教学审核评估整改启动会。校党委书记褚光荣出席会议并讲话,校党委副书记、校长王林作本科教学工作报告,校党委委员、副校长周杰作教育教学审核评估整改工作部署。全体在家校领导出席会议,全校处级以上干部、教学督导、各学院党政领导、系主任、教研室主任、教学秘书、优秀教师代表等参加。会议由校党委委员、副校长任达森主持。

会议现场

校党委书记褚光荣讲话

褚光荣讲话。他指出,这次会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育工作的重要论述,贯彻落实全省高等教育高质量发展大会精神,总结学校过去一年来本科教育教学工作情况,以本科教育审核评估反馈问题整改为抓手,对下一步工作进行重点部署,着力推动学校教育教学高质量发展。就进一步做好本科教学工作,褚光荣提出三点意见:一是把握大势开新局。他指出,从建设教育强国的目标看,学校迎来了重大战略机遇期;从服务地方经济社会发展实践看,全省高等教育迎来了突破发展窗口期;从聚焦高质量发展需求看,学校教育教学已进入提质增效攻坚期。二是聚焦重点增质效。着重从思政课程与课程思政协同、学科专业课程建设、教风学风考风建设、教师能力素质提升、教学条件改善五个方面发力。三是凝聚合力抓落实。要坚持协调联动抓落实、坚持闭环管理抓落实、坚持创新思维抓落实。

褚光荣希望全校以这次审核评估反馈问题为契机,以抓整改为突破口,切实推动学校本科教育教学工作和人才培养质量再上新台阶。

校党委副书记、校长王林讲话

王林作本科教学工作报告。报告全面盘点了学校本科教育教学工作取得的成效。他表示,学校传承红色基因,服务民族地区经济社会发展的应用型人才培养实践特色鲜明;实施人才战略,专业化师资队伍能力水平明显提升;聚焦办学定位,创新“五育融通”培养机制亮点突出;深化三全育人,健全学生指导服务体系促进学生成长;构建人才培养质量保证体系,教育教学评价改革持续深入成效显现。这些成绩的取得,凝聚了全体教职员工的汗水和智慧,他代表学校向在教学一线辛勤耕耘、扎实工作的广大教职员工和努力学习、奋发向上的同学们表示深深的谢意和诚挚的问候。王林强调,看到成绩的同时,也要清醒的认识到问题,他从三个方面对下一阶段重点工作任务进行了部署:持续强化将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人全过程,持续强化将问题意识贯穿薄弱环节整改提升全过程,持续强化将师德师风建设推动引领学风校风提升全过程。

校党委委员、副校长周杰作整改工作部署

周杰对此次学校本科教育教学审核评估整改工作作部署。他指出,要坚持问题导向,确保精准有效推进整改提升。各部门及全体干部要坚持问题导向,立足岗位职责主动对照反思,多找主观原因、多查自身问题,从自身改起、从自我严起,科学整改、积极整改、深入整改,要力戒形式主义,务求实事求是,以钉钉子的精神和时不我待的紧迫感,一件不落地坚决整改,确保按规定要求改彻底、改到位。同时,要提高思想认识,高度重视评估整改工作。各级干部和教职员工要提高认识,自觉聚焦落实立德树人根本任务,自觉承担评估整改工作重任。周杰强调,从强化组织领导、形成工作合力、突出标本兼治、压实工作责任、狠抓督查问责五个方面精准施策发力,确保整改工作有效推进。

校党委委员、副校长任达森主持会议


文字:王银凤

图片:刘  韦

一审:潘小露

二审:何  春

三审:张  乾


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